​为表彰在图像图形科学技术领域学术研究、人才培养等方面做出突出成就或为本学会发展做出重要贡献的高级会员，根据《中国图象图形学学会章程》和《中国图象图形学学会会员条例》规定，中国图象图形学学会每年组织一次杰出会员评选工作，2022年度杰出会员评选工作即日启动。现将有关事项通知如下： 一、评选条件

各有关单位和个人：中国仪器仪表学会科学技术奖是经国家科技部批准，在国家科技奖励主管部门注册，经国家科学技术奖励工作办公室颁证（登记证书编号：国科奖社证字第0016号），由中国仪器仪表学会设立的面向全国仪器仪表领域的综合性奖项。奖励面向精密仪器与测量、传感器技术、测量与自动控制技术、电子测量仪器、检测技术、视觉测量与图像处理、信息处理技术、基于网络的测量技术、生物信息检测、交叉与前沿技术等领域，奖励

各课题负责人：中国高等教育学会理科教育专业委员会（以下简称“专委会”）于2021年10月启动了“高等理科教育”研究课题申报工作。根据《中国高等教育学会高等教育科学研究项目管理办法（试行）》等有关要求，经学校遴选推荐、专家评审、常务理事会议审议，公示无异议后，决定“高等理科教育”研究课题立项37项，其中重大课题2项，重点课题5项，一般课题30项（名单见附件1）。现将有关事宜通知如下：一、立项课题管理

各高校在校学生：为引导和鼓励青年学生投身仪器仪表事业发展，由中国仪器仪表学会倡导，在我国仪器仪表行业领军企业的支持下，设立“中国仪器仪表学会奖学金”（下称奖学金）。本年度奖学金由上海唐辉电子有限公司和汉威科技集团股份有限公司捐赠资助。奖学金面向全日制三年级及以上本科生、在校硕士生和博士生。每年评选一次。设特等奖、一等奖和二等奖3个等级，奖金分别为10000元、3000元和2000元。申报条件详见附

多模态机器学习任务指不同模态的信息对齐和交互。当前不同模态之间的联合理解与生成掀起了新的研究热潮，其核心是让不同模态的信息相互辅助，互为指引，从而提升模型在不同模态下游任务上的性能。目前，多模态视觉理解和生成已经取得了巨大的进展，但依然面临诸多挑战。其中首要难点是如何构建具有通用知识的大规模多模态数据集；另一个难点是不同模态之间的表现形式不同，属性差别巨大，如何采用有效的模型训练方法，得到统一的通用知识表达。为了加强多模态视觉理解与生成领域的学术交流、促进本领域研究进展，本专刊将汇集若干具有创新性与突破性的最新研究成果。

各有关高校及科研机构、各分支机构、会员单位、地方学会及科技工作者： 为促进我国信息通信领域高层次人才科学精神和科研能力的培养,推动自主科技创新，中国通信学会将开展2022年度优秀硕士学位论文评价工作，现将有关事宜通知如下一、参评条件 1、本次评价的学位论文，应为2019年3月1日至2022年6月30日期间在国内学位授予单位获授硕士学位者的学位论文； 2、论文作者为中国通信学会会员

按照《中国女科技工作者协会关于开展2023年全国城乡妇女岗位建功先进集体（个人）评选表彰活动的通知》要求，为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,充分发挥先进典型的示范引领作用, 进一步激发广大妇女在新时代新征程上创新、实干、奋斗的热情, 团结引领广大妇女走在时代前列, 争做伟大事业的建设者、文明风尚的倡导者、敢于追梦的奋斗者, 为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴作出新的更大贡献，现中国图象图形学学会可向中国女科技工作者协会推荐全国巾帼文明岗3 个，全国巾帼建功标兵 1名，欢迎大家积极推荐或自荐，具体通知及评选工作办法见附件1。

根据《河北省水利学会关于组织申报2021年度河北省水利学会科学技术奖的通知》（冀水学会【2021】2号）文件要求，现将组织申报和推荐工作的有关事项通知如下：一、申报条件 2021年度学会奖的申报工作严格按照《河北省水利学会科学技术奖奖励章程》的有关规定进行，特别要注意申报的成果要符合学会奖的奖励范围，并且不存在成果权属及主研人排序等方面的争议。

为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，根据《中共中央关于认真学习宣传贯彻党的二十大精神的决定》和《关于开展党的二十大精神理论研讨暨征文活动的通知》（科协学党建办〔2022〕49号）要求，中国图象图形学学会现开展党的二十大精神理论研讨暨征文活动。现将有关事项通知如下：

各有关高校：为奖励在高等教育教学研究、改革、实践中取得优秀成果的单位和个人，发挥教育教学成果的引领示范作用，促进人才培养质量提升，中国仪器仪表学会现面向全国高校征集高等教育教学成果奖。一、征集范围按国家有关规定批准设立的高等学校，在仪器仪表领域教书育人、教学改革、教学建设、教学管理等方面取得优秀教学成果的单位和个人，均可申报，主要形式包括但不限于教育教学研究成果的实施方案、研究报告、教材、课件、论